| 本人长期致力于小班授课和个性化辅导。小班授课是群体式学习，5-6人有学习气氛，可以合作、讨论、互动，培养竞争意识和团队精神；一对一辅导可以做到因材施教，有针对性的查漏补缺，但缺点是活力不够，略显沉闷。所以，个性化辅导应该具备下列特征：第一、老师应该会孩子所不会的，懂孩子所不懂的。第二、个性化教育要引入技术性的东西，对孩子的潜能进行开发，努力发现孩子的潜力在哪里。第三、教学就是整理鞋柜。学生把知识杂乱地堆积在脑海里，没有条理，老师如能帮助学生把知识进行梳理和条理化，如同把鞋柜里的鞋子进行分类。第四、个性化教育就是分层次授课，差异化辅导。课后学生如有任何问题，都可以免费向我咨询。 |
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